我要提升你的「體適能」!教育部體育署國民體適能指導員證照攻略與檢定考試心得

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那個證照,真的有需要嗎?

小明醫師在2021年三月考取美國運動醫學會-私人教練證照(ACSM-CPT)後,在忙碌臨床中還是想進一步學習運動進階計畫、運動訓練策略、實務操作訓練及動作要領等,希望能找高效率,能正確的學習策略.比較了琳瑯滿目、遍地開花的線上跟實體健身訓練課程,發現光是美國的健身教練證照種類就擁有300多種,歐洲也有當地教練證照體系,台灣也有被坊間流傳所謂的「便當證照」(完全不考慮),偶然看到「教育部體育署國民體適能指導員」,仔細研究比較發現『就是它』了!


教育部在民國90年11月09日發布「國民體適能指導員資格檢定辦法」將國民體適能指導員分成三級,我所參加的是「初級指導員」檢定(可進行個人之體適能指導),另外還有中級指導員(可進行長者體適能指導)及高級指導員(擔任健身中心之經營及管理),可惜身份不符合也不能跳級(幻想),只能乖乖從幼幼班開始(參見國民體適能指導員資格檢定辦法)

我必須誠實的說,如果想要通過檢定考試、拿到這張由教育部體育署發的「唯一官方」體適能證照,對不是相關體育或運動休閒科系出身(+熟齡)的我來說,這絶對不是一場隨便就可以應付的考試! 頂多學科考試佔一點便宜,術科幾乎是零背景開始學習!!且學科出題方式還是大大不同,歷年考古題我可是真心不騙做了三次!

特別棒的是,參加了兩天的強化課程,針對檢定考試內容分為學科及術科,由專業教授群提供應考者指導訓練,這是我覺得最值回票價的!!平常這些老師的課,有錢都上不到!真的~~因此我半年前就開始規劃行程了(出國玩都沒那麼認真,反正也還出不了國)!師資有證照達人東華大學林嘉志教授(無敵厲害,全台灣擁有最多證照的老師)成功大學林麗娟教授兼學務長(超認真嚴格,考試被電爆哭哭)、曾是體操國家代表隊的冠軍選手的俞齊親老師(我最愛的老師,連結一定要看!偶像)、指導健身經歷逾30年的羅詩文副教授(身材超好,可惜上課聽不大懂)、文化大學教授李曉萍(人真溫柔,美美文文靜靜的外表看不出體能超好)、台灣師範大學體育研究所碩士高素貞老師(好會上課,講解無敵清楚,可惜術科考試沒遇到,殘念)…看這閃亮亮的陣容,真的全台最強!一比之下,其他證照班哎哎哎….學科部份有: 運動生理學概論、人類發展與老化概論、病理生理學與危險因子概論、人類行為心理學概論、運動處方設計、營養與體重控制概論、緊急事件處理及安全等七大領域,每一個還是要再複習呀。

術科部分則為團體領導能力(包含暖身、心肺訓練、緩和及檢測)、柔軟度訓練(含檢測)、肌力訓練與動作修正(含檢測)等三大項次, 還分長者與一般人有不同方式,也練習實作了各種器材與徒手的訓練方式。

兩天的強化課程,特別是在術科部份,我深深感覺到一個人要建立健康識能,不能只有「讀」或「聽」或「看」,必須是要身體力行,透過實際的運動行為來內化養成,絕對不是我們平常衛教病人:「要運動」這三個字,本身要有正確的觀念與實際感受,收穫超多!


接下來,講如何準備啦!我們有四人讀書會,都不是科班出身,上完兩天課,覺得超不ok一定要複習就揪團了!分派了共筆,製作口訣、邀請復健師示範動作、拍照討論、互相模擬演練團練!為了團隊領導心肺有氧13分鐘,我也花了兩個晚上,自己製作影片,數拍子,四個八拍標記,還要上音效字幕(影片連結.對,所有都自己弄…拭淚~還好暑假期間,買了威力導演,也有一點剪輯上字幕經驗),也把音樂、檢測口訣錄下,方便隨時聽,考試前最後一個禮拜,每天跳至少三次(該週瘦一公斤)


學科的部分,基本上有考過ACSM-CPT,還不算難;若不清楚的可以複習林嘉志老師佛心上傳的許多免費視頻!(加入臉書社團:2021國民體能指導員課程補充_林嘉志),考古題出很多,應該有七成,題目呢有些答案似乎要硬背,答案也有點不合理,都是單選題,考三堂各40分鐘,每堂40題,還算游刃有餘,有時間更該好好看最新版ACSM’s Guidelines for Exercise Testing and Prescription, Deborah R., Jonathan K E.,Gary L.,Meir M., & American College of Sports Medicine.(中文版: ACSM 運動測試與運動處方指引 。 譯者:林嘉志),還好去年曾考過美國證照,原文跟中文書已經都看過.

(上圖:我們小組用google共同協作的部分術科筆記內容)

術科考試部分…..就太慘烈了,無法回想!簡言之,第一梯考,一上場忘光光一半,口訣白背,還抽到變化型,考三站每站15分鐘,包含檢測與訓練非常緊湊幾乎無法喘息.我抽到的題目?…嚇到有點忘了!!反正就是每一個檢測目的、重要性都要背出;長者與一般人的不同,柔軟度要實作,搭配一個模擬學員(可憐的孩子),肌力訓練抽到魔王題目:最不會的槓鈴,訓練股四頭,情境還是在槓架上的重量超過40公斤的槓鈴(還不能叫護槓員,阿平常也不會這樣玩槓鈴的啦),還有背肌徒手全部訓練方式;團體訓練帶團課,戴口罩喊動作,啊模擬學員很不配合,喘到不行,然後是這個是第一站(崩潰);柔軟度抽到五個肌群,有斜方肌、肱三頭肌、胸大肌、下背肌等,老師還加碼問變化型:如果是長者訓練該怎麼做?(報告:我考的是初級呀!老師),檢測腰圍測量,非常仔細看有沒有皮尺拉水平…;再怎麼練習還是不熟,自己實地考試也還是會緊張!考完真是“心力交瘁”,很久沒這麼累了….一起練習的讀書會成員說,比他平常爬山還累,我也承認,一整個快虛脫(沒辦法交到壞朋友,被拖來考證照


之後放榜~~呼,考上了!打開信件,好開心!手微顫抖…也是是得來不易的呀!花了足足一個月時間!Oh Ya~~~

[小結]

回歸正格說說了:本身醫療專業,擁有基本工作證照、不斷上研習營繼續教育課程,是要讓背景理論紮實,豐富最新知識,健康照護觀念越完整也會讓醫療的專業度與品質提升。慢性病在現在強調跨領域跟全人照顧時,已經無法固守原本的角色,重要的是起碼要能跟團隊能溝通.臨床看到太多,缺乏正確的運動知識與習慣,體能普遍衰弱,中年時期就有許多慢性疾病,而晚年體力變差,行動力下滑,最後長期臥床。除了生活品質低落,缺乏尊嚴與樂趣外,也造成家人與府的沉重負擔,更希望將正確健康知識的推廣,與更多健康產業合作.讓病患有機會擺脫慢性疾病,健康老化、遠離失能與長照。

健身教練證照五花八門,種類眾多,我想傳達的是要提供全方位的服務,可以將自己學到的知識融會貫通,運用到臨床衛教上,背後需要許多除了醫療知識外的經驗的累積,有這些專業課程與證照學習經驗,也更能直接有效率地體會醫療以外如體適能與健身教練的專業性。

我很慶幸在理解慢性病全方位照顧的路上,能透過很多貴人協助進而開發自己潛能,以一個熟齡女性、體力漸差的我,從透過進行強化課程、進而取得體適能證照,也同時建立規律的運動習慣、獲得良好的健康識能! 也期待自己能貢獻所學、與更多人分享運動、飲食、健康生活的樂趣及好處。我做得到,您也可以!

若您也有興趣參加,或想索取我們讀書會的攻略秘笈…歡迎私訊!感謝慈濟大學首度協辦,更感謝老師們翻山越嶺.舟車勞頓,您們上得真是太好了!一百分++許願希望明年繼續辦中級~(我還要繼續考呀@@)

好啦,稍稍歇息後,小明醫師下一個要考NSCA(National Strength & Conditioning Association,美國國家肌力體能訓練協會)的CSCS (Certified Strength and Conditioning Specialist, 肌力與體能訓練專家)了!有更新,再告訴大家!還有要開始上課累積點數,才能報考體適能指導員中級~請大家多多找我上課囉!!感謝!

國民體適能相關證照訊息與相關文獻如下

https://isports.sa.gov.tw/apps/PFI/index.aspx

https://www.airitilibrary.com/Publication/alDetailedMesh?docid=18148972-201710-201801290009-201801290009-27-46

體適能(Physical Fitness)的定義,可視為身體適應生活與環境(例如;溫度、氣候變化或病毒等因素)的綜合能力。體適能較好的人在日常生活或工作中,從事體力性活動或運動皆有較佳的活力及適應能力,而不會輕易產生疲勞或力不從心的感覺。在科技進步的文明社會中,人類身體活動的機會越來越少,營養攝取越來越高,工作與生活壓力和休閒時間相對增加,每個人更加感受到良好體適能和規律運動的重要性。

國民體適能指導員(核證單位-教育部體育署):

一、初級指導員:

(一)擔任機關(構)、學校、民間機構、團體或個人之體適能指導。

(二)擔任體適能檢測工作。

(三)指導未滿六十五歲民眾體適能活動。

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